Maksutonta koulutusta opettajille!
22.8.2022
Aika:
Paikka:
Osallistujamäärä:
Järjestäjä:
Majoitus:
6. lokakuuta 2022, klo 9.30 – 16.00
Tiedekeskus Heureka, Vantaa
enintään 20
Robotiikka- ja tiedekasvatus ry
Sokos Hotelli Vantaa
(järjestäjä kustantaa lounaan ja kahvit kurssipäivänä sekä pitkämatkalaisten majoituksen, lisätiedot ilmoittautumisen yhteydessä)
Tervetuloa mukaan!
t. Pekka Pihola, Markku Leino ja Tuomo Einiö
Ilmoittautumiset 6.9.2022 mennessä osoitteella tuomo.einio@gmail.com
Päivän aikana käydään opetusmateriaalia läpi ja kerrotaan ideoita, miten ohjelmointia tuodaan koulutyön arkeen sekä miten opettaja saa otettua mukaan myös edistyneempiä oppilaita. Opetus ja aineistot ovat suomeksi. Aikaisempaa ohjelmointikokemusta ei tarvita.
Oma tietokone on hyvä varata mukaan.
Sisältö:
- Python & Java for Teachers, P&J4T (Erasmus+)
- Train Your Brain, TyB (Erasmus+)
- LEGO® -robottien ohjelmoinnin muuntokoulutus
- FIRST LEGO League 2022 – 2023 Super Powered
Tulosta esite itsellesi tästä:
Koulutuksen kuvaus
Python & Java for Teachers P&J4T
Miten saat liitettyä ohjelmoinnin eri oppiaineiden opetukseen. Sopii hyvin esim. luokanopettajille, LUMA-aineiden ja kuvataiteen opettajille.
Ohjelmointiharjoituksia, jotka inspiroivat liittämään ohjelmointia muuhunkin opetukseen kuin atk-tunteihin.
Avoin materiaali.
Train Your Brain. TyB
Huomioi sosiaaliset ilmiöt etäopetuksessa. Erilaisia työkaluja inhimillisen vuorovaikutuksen lisäämiseksi luokka- ja etäopetustilanteissa. Lisäksi useita ohjelmointiharjoituksia Scratch- ja Python-kielillä.
Avoin materiaali.
LEGO® -robottien ohjelmoinnin muuntokoulutus
LEGO® Education -robotiikan opetuksen laitealustan uudistumisen myötä ovat uudistuneet niin ohjelmointiin käytettävät sovellukset kuin ohjelmointikieletkin. Tämä koulutus on laadittu tukemaan EV3- käyttäjien sujuvaa siirtymistä Scratch ja Python –pohjaiseen ohjelmointiin. Avoin materiaali.
SUPER POWERED -kaudella oppilaat kehittävät ratkaisun energian tuottamiseen, siirtämiseen tai varastointiin liittyvään tarpeeseen ja ratkovat näihin liittyviä tehtäviä vauhdikkaassa robottipelissä.
ERASMUS+ oppimateriaalien sisältöjä ovat olleet laatimassa:
Kreikkalainen EduAct on perustettu vuonna 2013. Sen tavoitteena on, että kaikki voivat tasapuolisesti osallistua sosiaalisia tietoja ja taitoja kehittävään toimintaan. Menetelmät ovat robotiikkakilpailujen järjestäminen, LUMA-aiheisten työpajojen pitäminen, kesäleirien organisointi ja opettajien kouluttaminen. Yli 30 000 lasta on osallistunut EduAct:n toimintaan.
Espanjalainen Instalofi Levante SL (FYG Consultores) tarjoaa mahdollisuuden oppia taitoja ja asenteita kouluttautumiseen, työhön ja urapoluille. FYG Consultores toimii paikallisilla työmarkkinoilla tarjoamalla elinikäisiä koulutusmahdollisuuksia.
Virolainen NPO Robootika on kehittänyt robotiikan opettamista vuodesta 2008 lähtien. Robootika kouluttaa myös opettajia, järjestää robotiikkatapahtumia ja julkaisee oppimateriaalia. Tänä päivänä 60 % Viron kouluista osallistuu robotiikkatoimintaan.
Robotiikka- ja tiedekasvatus ry on järjestänyt kilpailu, koulutus ja julkaisutoimintaa vuodesta 2016 alkaen. Robotiikka- ja tiedekasvatus ry edistää oppiainerajat ylittävää opetusta sekä lasten ja nuorten kiinnostusta matemaattis-luonnontieteellisiä aineita ja teknologiaa kohtaan, ryhmä- ja projektityötaitoja, suunnittelutaitoja ja nykyaikaisia työelämätaitoja, tasavertaisuutta ja itsetunnon kehittymistä.
Isossa-Britanniassa ja Pohjois-Irlantissa toimiva School of Coding Ltd (SOC) on UK:n suurin tietotekniikan LUMA-aineiden opetusta tarjoava taho. SOC palvelee sekä nuoria että aikuisia erilaisissa koodikerhoissa, työpajoissa ja aktiviteettipäivillä. Sen opetusohjelmissa on yli 2500 osallistujaa joka kuukausi.
Latvialainen SIA Robotiem on perustettu vuonna 2013 ja siitä lähtien se on tarjonnut robotiikkaopetusta ja –palveluita kouluille, yliopistoille ja muille koulutuksesta vastaaville tahoille. Robotiem tuottaa myös esimerkiksi robotiikan iltapäiväkerhoja ja järjestää kilpailuja robotiikassa.
Kreikkalainen Thessalian yliopisto (UTH, University of Thessaly) on 37 laitosta ja kahdeksan tiedekuntaa, ja siellä opiskelee yli 43 000 opiskelijaa. UTH:n päätehtävä on tuottaa tieteeseen perustuvaa tietoa. Vuodesta 2000 lähtien UTH on ollut hyvin aktiivinen teknologiapainotteisessa opetuksessa.